Učit (se) příběhem : Komenského Labyrint a didaktické možnosti narativní alegorie /
Komenský napsal mnoho kvalitních spisů, ale žádný nedosáhl takové obliby a didaktické účinnosti jako narativně-alegorický Labyrint. Otázka zní, v čem spočívá kouzlo narativní formy? V čem je jeho formativní síla? Co činí příběh (v tomto případě alegorický) didakticky funkční? Kniha předkládá některé...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | E-kniha |
| Jazyk: | Czech |
| Vydáno: |
Brno :
Host,
2013
|
| Vydání: | Vyd. 1. |
| Edice: | Teoretická knihovna
|
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| LEADER | 05746nam a2201429 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | nkc20132474298 | ||
| 003 | CZ PrSKC | ||
| 005 | 20151104100156.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 130709s2013 xr e 001 0 cze | ||
| 015 | |a cnb002474298 | ||
| 020 | |a 978-80-7294-901-4 |q (brož.) : |c Kč 189,00 | ||
| 035 | |a (OCoLC)859738088 | ||
| 040 | |a OLA001 |b cze | ||
| 041 | 0 | |a cze |b eng | |
| 043 | |a e-xr--- | ||
| 045 | |a u-u- | ||
| 072 | 7 | |a 37 |x Výchova a vzdělávání |2 Konspekt |9 22 | |
| 080 | |a 37.013.73 |2 MRF | ||
| 080 | |a 303.686:808.543 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.02 |2 MRF | ||
| 080 | |a 82.07 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37 |2 MRF | ||
| 080 | |a (437.3) |2 MRF | ||
| 080 | |a (048.8) |2 MRF | ||
| 100 | 1 | |a Hábl, Jan, |d 1975- |7 hka2010577128 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Učit (se) příběhem : |b Komenského Labyrint a didaktické možnosti narativní alegorie / |c Jan Hábl |
| 246 | 3 | 0 | |a Komenského Labyrint a didaktické možnosti narativní alegorie |
| 250 | |a Vyd. 1. | ||
| 260 | |a Brno : |b Host, |c 2013 | ||
| 300 | |a 120 s. ; |c 21 cm | ||
| 490 | 1 | |a Teoretická knihovna ; |v sv. 33 | |
| 504 | |a Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík | ||
| 520 | 2 | |a Komenský napsal mnoho kvalitních spisů, ale žádný nedosáhl takové obliby a didaktické účinnosti jako narativně-alegorický Labyrint. Otázka zní, v čem spočívá kouzlo narativní formy? V čem je jeho formativní síla? Co činí příběh (v tomto případě alegorický) didakticky funkční? Kniha předkládá některé odpovědi. Nejedná se o vyčerpávající pojednání narativu jako literárního fenoménu, ale spíše o interdisciplinární případovou studii, v níž je literární útvar (Komenského Labyrint) analyzován s didaktickými brýlemi na očích. Nakladatelská anotace. Kráceno. | |
| 520 | 2 | |a Studie chce přispět literárními postřehy do pedagogické diskuse ohledně efektivity příběhu jako didaktického prostředku. | |
| 546 | |a Anglické resumé | ||
| 600 | 1 | 7 | |a Komenský, Jan Amos, |d 1592-1670. |t Labyrint světa a ráj srdce |7 aun2006373080 |2 czenas |
| 648 | 7 | |a 17. století |7 ch460555 |2 czenas | |
| 650 | 0 | 7 | |a filozofie výchovy |7 ph120230 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a narativita |7 ph752786 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a didaktika |7 ph114316 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a filozofie výchovy |7 ph120230 |z Česko |y 17. století |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a interpretace a přijetí literárního díla |7 ph137145 |x pedagogické aspekty |2 czenas |
| 650 | 0 | 9 | |a philosophy of education |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a narratives |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a teaching |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a philosophy of education |z Czechia |y 17th century |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a interpretation and reception of literature |x educational aspects |2 eczenas |
| 655 | 7 | |a studie |7 fd133597 |2 czenas | |
| 655 | 9 | |a studies |2 eczenas | |
| 830 | 0 | |a Teoretická knihovna | |
| 900 | |a ABA001 |b 17 | ||
| 910 | |a ABA001 |x nkc20132474298 |b SF II 084319 |w l | ||
| 910 | |a ABA007 |x 001121045 |w l | ||
| 910 | |a ABA012 |x kpw01419538 |w l | ||
| 910 | |a ABB060 |x 001121343 |b V 6204 |w l | ||
| 910 | |a ABB066 |x 990016142470106986 |w l | ||
| 910 | |a ABD001 |x 990016142470106986 |w l | ||
| 910 | |a ABD005 |x 990016142470106986 |w l | ||
| 910 | |a ABD186 |x 990016142470106986 |w l | ||
| 910 | |a ABE301 |x abe3010090983 |b 70245 |w l | ||
| 910 | |a ABG001 |x 3942047 |b L 18285 |w l | ||
| 910 | |a ABG312 |x 30417 |w l | ||
| 910 | |a BEG001 |x 66449 |w l | ||
| 910 | |a BKG501 |x 002030000149323 |w l | ||
| 910 | |a BNG001 |x 016550000153987 |w l | ||
| 910 | |a BOA001 |x nkc20132474298 |b 2-1308.819 |w l | ||
| 910 | |a BOD001 |x 000870265 |w l | ||
| 910 | |a BOD003 |x 000870265 |w l | ||
| 910 | |a BOD004 |x 000870265 |w l | ||
| 910 | |a BOG001 |x 71189348 |w l | ||
| 910 | |a BRG001 |x kpw01186219 |w l | ||
| 910 | |a BRG508 |x kpw01186219 |w l | ||
| 910 | |a CBA001 |x 0461503 |w l | ||
| 910 | |a CBD005 |x 000209307 |w l | ||
| 910 | |a CBD007 |x 000209307 |w l | ||
| 910 | |a HBG001 |x 016310001942959 |b N64080 |w l | ||
| 910 | |a HKD002 |x 0038989 |b 96151-III |w l | ||
| 910 | |a JCG001 |x kpw01120515 |b C48118 |w l | ||
| 910 | |a JEG503 |x kpw0170884 |w l | ||
| 910 | |a JHG001 |x 016200001068008 |w l | ||
| 910 | |a JIG001 |x 001870000466670 |w l | ||
| 910 | |a KLG001 |x 0914810 |b J 317416 |w l | ||
| 910 | |a KMG001 |x 001580000147862 |w l | ||
| 910 | |a KTG501 |x 001160000198613 |w l | ||
| 910 | |a KVG001 |x 016700002548440 |w l | ||
| 910 | |a LIA001 |x 0429826 |b A 210760 |w l | ||
| 910 | |a LID001 |x kpm01472989 |b A 67139 |w l | ||
| 910 | |a LNG001 |x 016900000534440 |w l | ||
| 910 | |a LNG501 |x 017330000279654 |w l | ||
| 910 | |a LTG001 |x 57994 |w l | ||
| 910 | |a MBG001 |x kpm01163895 |w l | ||
| 910 | |a MOG001 |x 001170000902520 |w l | ||
| 910 | |a MOG501 |x 81795 |w l | ||
| 910 | |a NJG001 |x 017760000158161 |w l | ||
| 910 | |a OLA001 |x nkc20132474298 |b 1-266.751 |w l | ||
| 910 | |a OLD012 |x 0126453 |w l | ||
| 910 | |a OPG001 |x KN3183000000277967 |w l | ||
| 910 | |a OSA001 |x 000576879 |b G 361.381 |w l | ||
| 910 | |a OSD001 |x 000245781 |b B82030 |w l | ||
| 910 | |a OSG002 |x 001070005464054 |b 2-6.9064 |w l | ||
| 910 | |a PAD001 |x kpw01478588 |b 85356 |w l | ||
| 910 | |a PAG001 |x 000288181 |b 244.633 |w l | ||
| 910 | |a PNA001 |x 000627154 |b 31B57840 |w l | ||
| 910 | |a PND002 |x 000203771 |b PEDKNM6050 |w l | ||
| 910 | |a PVG001 |x 46584 |w l | ||
| 910 | |a SMG004 |x 002190000168299 |w l | ||
| 910 | |a SMG502 |x 14425 |w l | ||
| 910 | |a STG001 |x 56312 |w l | ||
| 910 | |a SVG001 |x 002130000195424 |w l | ||
| 910 | |a TAG001 |x 59859 |w l | ||
| 910 | |a TPG001 |x 016690000782566 |w l | ||
| 910 | |a TPG503 |x 015920000155934 |w l | ||
| 910 | |a TUG504 |x 42378 |w l | ||
| 910 | |a UHG001 |x 017440000888891 |b 37 HÁB |w l | ||
| 910 | |a ULD001 |x 0181937 |w l | ||
| 910 | |a ULG001 |x 016020003610268 |b N238229 |w l | ||
| 910 | |a UOG001 |x 74832 |w l | ||
| 910 | |a UOG505 |x 63804 |w l | ||
| 910 | |a ZLD002 |x 68285 |w l | ||
| 910 | |a ZLG001 |x kpw01505161 |w l | ||
| 998 | |a 005809814 | ||